刘绍铭：过去中学生的课本哪容得下张爱玲？
过去中学生的课本哪容得下张爱玲？
－－作者：刘绍铭
刚出版的《印刻文学生活志》以此作标题：“为自己预约一堂美好的文学课：初、高中国文课的文学注目。”丁名庆在“编辑室的报告”给该特辑定位：“国文课堂与文学这两个平行世界既偶尔暧昧地重迭、互通声气，有时又是那样不共戴天地仇视、互斥。”本期的执笔人都是跟文学与国文课堂关系密不可分的“持分者”。他们是中学生、大学生和他们的老师。
我们先听资深教授陈芳明怎么说。他说自己当学生时，国文课一踏入初中，就变成了一种负担。老师是山东人，非常正派，教学也认真。课文中有《出师表》和《祭十二郎文》这类“教化”文章。老师上课时，非常坚持儒家思想，对忠奸之辨，善恶之分，永远泾渭分明。可惜他觉得站在台上的老师仿佛来自另外一个星球，跟他毫无关系。
陈芳明 1947 年出生，十五岁那年因为课文看不下去，常在上课时偷看“禁书”。陈教授念中小学时的台湾正是“汉贼不两立”反共意识正浓的时期。在“教育部”这等机构的“指引”下，教科书的内容除了尽量依从“国策”继续发扬“固有道德”外，实在再没有什么“创意”空间。教科书的编写如果受到公营出版商政治要求的掣肘，那么改由民营的来办怎样？
依中学老师凌性杰所说，民营书商编选出来的教科书对提升文学修养一样无补于事。他说在号称多元、开放的政策下，民间出版的教科书理应呈现百花齐放的气象才对。怪的是，开出来的花竟朵朵似曾相识。原来今天出版商最着眼的不再是什么政治忌讳，而是市场调查的指向。他们希望作品做到“面面俱圆”。选材的考虑包括好不好教？会不会考？范文的长度必须适中，主旨必须正确，最好还有励志作用。
有关国文教科书的内容和传授方式的争论，无休无止。难怪年轻人詹伟雄听得不耐烦了，嚷着《再见国文，再见！》。他说如果他是一位偏远乡村中学的校长，有改动课程的权力，他会取消以“国文”为名的这门课，改为“文学，语言与写作”三个单元。还有，他会取消统一课本、课纲的规定，让每位老师自由选择自己偏爱的文本。
詹同学此计不会得售，因为他宣扬的是无政府主义的思想。也许不是所有的国民课本都是“文学杀手”。李椒庭是师大附中同学。他说在国文课遇上了张爱玲，深为《天才梦》中的彩句所震撼：“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。……在没有人与人交接的场合，我充满了生活的欢悦。”这篇张爱玲初试啼声的小品，竟然令这位尚未识愁滋味的小朋友“两只手臂的疙瘩全弹出来，被瞬间加快的心跳震得跳起波浪舞”。看来今天台湾教科书的编写，比陈芳明背着书包上学去的时代已有长足的进步了，不然中学生的课本哪容得下张爱玲？
转自《上海书评》
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